10月18日，貴州省守正創新推動大中小學思政課一體化建設交流暨抗戰精神融入大中小學思政課教學集體備課活動在銅仁學院舉行。貴州省委教育工委副書記李軍，銅仁學院黨委副書記、校長石維，副校長龔靜，銅仁市教育局黨組書記、局長冉俊華等出席活動。貴陽信息科技學院校長唐建榮、蘇州大學馬克思主義學院原院長田芝健等來自省內外高校的70余名專家學者以及銅仁市大中小學思政課教師代表80余人參加活動。龔靜主持活動開幕式。

活動現場。

會議旨在貫徹落實好省委主要領導調研大中小學思政課一體化建設工作相關指示要求，弘揚偉大抗戰精神，守正創新推動貴州大中小學思政課一體化建設取得新成效。

開幕式上，李軍作了講話。他指出，近年來，省委、省政府高度重視學校思政課建設，在教育戰線全體同志的共同努力下，全省思政課建設取得了明顯成效。他強調，要進一步強化政治引領，堅持守正創新，加強系統謀劃，著力破解大中小學各學段思政課銜接難題，守正創新推動貴州大中小學思政課一體化建設取得新成效。

活動現場。

石維在致辭中介紹了銅仁學院思政課教學改革和課程建設的情況，并指出學校將結合校本實際，以馬克思主義理論學科建設支撐大中小學思政課一體化建設，發揮好省級重點馬克思主義學院的示范作用。

冉俊華在致辭中指出，要充分挖掘和利用豐富的紅色文化資源，將思政課與紅色基因深度融合，推動“思政小課堂”與“社會大課堂”有機結合，發揮好銅仁市大中小學思政課一體化建設指導中心的統籌協調作用，讓思政課成為學生喜愛、終身受益的“金課?！?/p>

主旨報告。

在主旨報告階段，6位專家作了發言。田芝健教授系統分析了當前大中小學思政課一體化建設面臨的八大問題，并提出解決問題的五條路徑。蔣紅霞教授立足新時代新征程，探討思政課一體化發展的時代要求。和思鵬教授聚焦政治認同，提出了“一個中心、兩輪驅動、三學融合、四型互構、五維實踐”一體化建設思路。彭法教授直面教學實踐困境，提出破解各學段銜接不暢問題的對策建議。張榮軍教授著眼文化育人功能，闡述中華優秀傳統文化賦能一體化育人體系的路徑。龍金菊深入挖掘抗戰精神內涵，分析其在鑄牢中華民族共同體意識中的歷史作用與時代價值。

在教學展示階段，唐建榮教授帶領“百年黨史·一路紅歌”音樂黨史課展演團隊以《大刀進行曲》《團結就是力量》《保衛黃河》等經典曲目為主線，激情呈現了貴州省思政金課的風采。銅仁學院馬克思主義理論專業碩士研究生參與了課程展示活動，演唱了抗戰金曲。在展示現場，氣氛熱烈，全體參會人員情不自禁地齊聲合唱。

集體備課。

在集體備課階段，邀請了大學學段、高中—中職學段、初中學段、小學學段的思政課教師代表各一名，緊扣“抗戰精神”開展集體備課。該校馬克思主義學院劉坤新副教授以“中流砥柱：中國共產黨引領抗日戰爭走向勝利”為題設計了一堂《中國近現代史綱要》課。銅仁職業技術大學馬克思主義學院教師黃小燕以“從抗戰烽火看共產黨人的初心密碼”為題設計了一堂中職學校思政課。銅仁學院附屬中學教師陳蕊以“凝聚價值追求——從精神弘揚到價值踐行”為題設計了一堂初中學段思政課。銅仁市實驗小學教師李武燕以“勿忘國恥，眾志成城”為題設計了一堂小學學段思政課。田芝健教授、蔣紅霞教授、和思鵬教授、貴州師范大學陳曦教授分別作了點評。

在分組研討階段，七個分論壇聚焦人工智能賦能大中小學思政課、大中小學思政課教學內容銜接、大中小學思政課一體化實踐教學孤島化現象破解、紅色育人資源有效融入大中小學思政課一體化、新時代偉大變革成功案例有效融入大中小學思政課一體化、抗戰精神融入思政教育研究等前沿議題，安排70名參會專家學者進行了交流發言。

教學展示。

貴州省守正創新推動大中小學思政課一體化建設交流暨抗戰精神融入大中小學思政課教學集體備課活動由中共貴州省委教育工委、貴州省教育廳主辦，銅仁學院和銅仁市教育局承辦，銅仁學院馬克思主義學院、銅仁市大中小學思政課一體化建設指導中心具體執行，銅仁市內各高校參與協助。（圖/文 常永蓮、潘俊慧、張旭）

分享讓更多人看到